/ sábado 2 de enero de 2021

Capacitan a educadores de Durango en el modelo de neurodidáctica

La intención es que los maestros empleen elementos audiovisuales y sustituyan las clases tradicionales por otros soportes más atractivos como vídeos, imágenes, mapas interactivos

La escuela tradicional debe evolucionar hacia una educación más innovadora, capaz de integrar nuevas disciplinas que fomentan un aprendizaje social y colaborativo, por lo anterior, la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED), llevó a cabo la capacitación neurodidáctica: de la teoría a la práctica, en la que participaron 368 figuras educativas, a fin de implementar estas acciones en la modalidad Aprende en Casa.

Según información del titular de la SEED, Rubén Calderón Luján, mencionó que la citada capacitación se imparte en línea, en la que se abordan temas complementarios como: creatividad en expansión y el clima organizacional en los centros escolares, que son coordinados y operados por la Dirección de Formación Continua de la Secretaría.

Para cumplir con este objetivo, la neurodidáctica se apoya en elementos audiovisuales, y sustituye las clases magistrales tradicionales por soportes más atractivos como vídeos, imágenes, mapas interactivos, entre otros, que requieren la participación del alumno, innovaciones que no serían posibles sin las nuevas tecnologías.

La neurodidáctica es una disciplina especializada en la optimización del proceso de enseñanza a partir del desarrollo del funcionamiento cerebro, como principal herramienta utilizan las emociones para que el aprendizaje sea efectivo, con lo que pretende cambiar la relación del alumno con los procesos de enseñanza-aprendizaje hacia un modelo donde los alumnos sean quienes dirigen su propio aprendizaje, reforzando habilidades como la atención, la motivación, las funciones ejecutivas y las operaciones mentales.

La escuela tradicional debe evolucionar hacia una educación más innovadora, capaz de integrar nuevas disciplinas que fomentan un aprendizaje social y colaborativo, por lo anterior, la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED), llevó a cabo la capacitación neurodidáctica: de la teoría a la práctica, en la que participaron 368 figuras educativas, a fin de implementar estas acciones en la modalidad Aprende en Casa.

Según información del titular de la SEED, Rubén Calderón Luján, mencionó que la citada capacitación se imparte en línea, en la que se abordan temas complementarios como: creatividad en expansión y el clima organizacional en los centros escolares, que son coordinados y operados por la Dirección de Formación Continua de la Secretaría.

Para cumplir con este objetivo, la neurodidáctica se apoya en elementos audiovisuales, y sustituye las clases magistrales tradicionales por soportes más atractivos como vídeos, imágenes, mapas interactivos, entre otros, que requieren la participación del alumno, innovaciones que no serían posibles sin las nuevas tecnologías.

La neurodidáctica es una disciplina especializada en la optimización del proceso de enseñanza a partir del desarrollo del funcionamiento cerebro, como principal herramienta utilizan las emociones para que el aprendizaje sea efectivo, con lo que pretende cambiar la relación del alumno con los procesos de enseñanza-aprendizaje hacia un modelo donde los alumnos sean quienes dirigen su propio aprendizaje, reforzando habilidades como la atención, la motivación, las funciones ejecutivas y las operaciones mentales.

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